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Book Guía didáctica

Curso:

"Aprendizaje basado en proyectos"

 

Frente a la enseñanza directa, la enseñanza basada en proyectos o tareas integradas supone hoy la mejor garantía didáctica para una contribución eficaz al desarrollo de las competencias básicas y al aprendizaje de los contenidos del currículo. En este curso se analizan los principios de la enseñanza basada en proyectos, sus ventajas y dificultades así como las claves para un desarrollo efectivo del proyecto.

Este curso plantea un itinerario formativo que permita al participante no sólo conocer qué es el aprendizaje basado en proyectos sino diseñar su propio proyecto a medida que recorre el itinerario. De esta forma este curso pretende promover la coherencia en los espacios formativos: aprender sobre proyectos diseñando el propio proyecto.

Logo ABP

 

Esta guía didáctica tiene como finalidad proporcionar a los participantes una visión general del curso con indicaciones para su realización.

Book Caja de herramientas

marzo 2015

1. El Aprendizaje basado en Proyectos IMS content package Definición de ABP

actualizado y septiembre 2015.

NOTA: pendioente actualziar 8 elementos esenciales del ABP con http://bie.org/object/document/why_we_changed_our_model_of_the_8_essential_elements_of_pbl

IMS content package El ABP paso a paso

marzo 2015

URL Mesa redonda de docentes que trabajan con ABP

Los tutores de la edición de marzo de este curso contestaron las preguntas y dudas planteadas a través de Twitter (#AsambleaABP_INTEF) por los participantes. Participaron Inmaculada Carmona, María Esther González, María Mercedes Martín, María Puerto Blázquez, María Carmen Devesa, Trinidad Martínez. Dirigió la mesa Juan Sánchez Martos.

En esta edición organizaremos otra mesa redonda, más adelante, pero la grabación de la mesa anterior seguro que os resulta también interesante pues estos maestros y maestras son especialistas con los pies en la tierra, que sacan adelante sus proyectos día a día en el aula, y que, por lo tanto pueden daros una visión muy práctica y realista del ABP en Infantil y Primaria.

2. Proyectos más allá del aula: socialización y TIC IMS content package Apertura del aula en los proyectos: socialización y TIC

Movimiento en el aula: Aprendizaje cooperativo e investigación de campo

IMS content package Comunidades de aprendizaje y TIC

marzo 2015

3. Evaluación en el AbP IMS content package La evaluación en el Aprendizaje basado en Proyectos

Modificado para edición marzo 2015

IMS content package Mecanismos de evaluación

creado para edición marzo 2015

4. AbP en tu centro y en tu Red de Aprendizaje IMS content package La gestión de proyectos de aprendizaje en el centro escolar

Se ha añadido vídeo del MOOC

IMS content package La enseñanza basada en proyectos como proceso de capacitación y desarrollo profesional docente

Añadido vídeo del MOOC

URL Ayuda genérica para participar en un taller Moodle

Cómo seguir con éxito un Taller Moodle

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