Calificando Entregas

Rúbrica evaluación diario de aprendizaje

Objetivos del diario de aprendizaje
No ofrece información sobre los objetivos del diario de aprendizaje
0puntos
Ofrece información vaga e imprecisa sobre los objetivos del diario de aprendizaje
1puntos
Ofrece una breve información sobre los objetivos del diario de aprendizaje
2puntos
Ofrece información detallada sobre los objetivos del diario de aprendizaje
3puntos
Formato gráfico
La plantilla es muy poco legible, con nulo contraste entre letra y fondo. La gráfica no es clara, ni accesible y poco atractiva
0puntos
La plantilla es poco legible, con poco contraste entre letra y fondo. La gráfica no es clara, ni accesible y poco atractiva
1puntos
La plantilla es legible, con buen contraste entre letra y fondo. La gráfica es, la mayoría de las veces, clara, accesible y atractiva
2puntos
La plantilla es perfectamente legible, con buen contraste entre letra y fondo. La gráfica es siempre clara, accesible y atractiva
3puntos
Calidad y cantidad de las entradas
Las entradas contienen pocas reflexiones y la organización, coherencia y extensión no son las adecuadas. Los títulos no son descriptivos ni coherentes con los contenidos
0puntos
Las entradas contienen pocas reflexiones y la organización, coherencia, extensión son ocasionalmente correctas. Los títulos no son descriptivos y en ocasiones, son coherentes con los contenidos
1puntos
Las entradas contienen algunas reflexiones bien planteadas, y la organización, coherencia, extensión son más que correctas. Los títulos a veces son atractivos y coherentes con los contenidos
2puntos
Las entradas contienen reflexiones muy bien planteadas, son de calidad y la organización, coherencia, extensión son inmejorables. Los títulos son siempre atractivos y coherentes con los contenidos
3puntos
Materiales visuales y elementos multimedia
No incluye elementos visuales, ni artefactos incrustados. Muchos enlaces están rotos y llevan a páginas poco fiables y relevantes
0puntos
Incluye escasos elementos visuales y artefactos incrustados. Algunos enlaces están rotos y llevan a páginas poco fiables y relevantes
1puntos
Incluye algunos elementos visuales, artefactos incrustados y widgets. Los enlaces están vinculados y no insertados. No llevan a páginas bastante fiables y relevantes
2puntos
Incluye muy buenos elementos visuales (imágenes, infografías, gráficos, etc.), artefactos incrustados y widgets en consonancia con los contenidos de las entradas. Todos los enlaces funcionan y llevan a páginas fiables y relevantes
3puntos
Grado de adecuación del diario de aprendizaje con los contenidos del curso
El diario de aprendizaje no se ajusta a lo requerido en las tareas, no hay reflexión crítica
0puntos
El diario de aprendizaje no se ajusta a veces a lo requerido en las tareas, hay poca reflexión crítica
1puntos
El diario de aprendizaje se ajusta a lo requerido en las tareas, hay reflexión superficial
2puntos
El diario de aprendizaje se ajusta perfectamente a lo requerido en las tareas y presenta una profunda reflexión crítica
3puntos
Creatividad
En conjunto, el diario de aprendizaje no presenta elementos creativos y originales
0puntos
En conjunto, el diario de aprendizaje presenta escasos elementos creativos y originales
1puntos
En conjunto, el diario de aprendizaje presenta bastantes elementos creativos y originales
2puntos
En conjunto, el diario de aprendizaje presenta muchos elementos creativos y originales
3puntos
Derechos de autor
No se incluyen las fuentes de los textos citados y de las imágenes. El diario de aprendizaje no presenta licencia de uso
0puntos
A veces no se incluyen las fuentes de los textos citados y de las imágenes. El diario de aprendizaje no presenta licencia de uso
1puntos
Ocasionalmente no se incluyen las fuentes de los textos citados y de las imágenes. El diario de aprendizaje presenta licencia de uso
2puntos
Cita siempre las fuentes de los textos. Usa imágenes de dominio público o con permiso del autor y permite la reutilización del material. Especifica la licencia de uso del diario de aprendizaje
3puntos
Sobre el autor
No aparece la autoría del diario de aprendizaje, ni la forma de contactar con él. Tampoco se citan otros proyectos digitales ya realizados.
0puntos
Aparece la autoría, pero no la forma de contactar con el autor. No aparece ni un formulario de contacto ni referencia a otros proyectos.
1puntos
Aparece la autoría y un formulario de contacto o correo electrónico. No hace referencia a otros proyectos digitales.
2puntos
Aparece la autoría del diario de aprendizaje, un formulario de contacto y una breve biografía con referencia a otros proyectos digitales ya realizados. De ser su primer proyecto digital, se ha abierto un espacio para la publicación de futuros proyectos.
3puntos