Señales de alerta en el desarrollo social

En relación al desarrollo social:

  • No sonríe socialmente.
  • Tiene pobre contacto ocular.
  • Consigue las cosas por sí mismo/a.
  • Es muy independiente.
  • Parece preferir jugar solo/a.
  • Está en su propio mundo.
  • «Desintoniza» de nosotros.
  • No está interesado/a en otros niños/as.
  • Hace las cosas «precozmente».

En relación a la comunicación:

  • No responde a su nombre.
  • Parece sordo/a a veces.
  • Parece oír algunas veces, pero no otras.
  • No puede decirme lo que quiere.
  • No señala ni dice adiós con la mano.
  • No sigue instrucciones.
  • Retraso en el lenguaje.
  • Solía usar unas pocas palabras, pero ya no las dice.

En relación a la conducta:

  • No sabe cómo jugar con sus juguetes
  • Se queda «enganchado» con los objetos una y otra vez (por ejemplo: no cambia de actividad).
  • Tiene un cariño extraño por algún juguete (por ejemplo: siempre lleva encima un cierto juguete pero no juega con él).
  • Pone los objetos en fila.
  • Es hipersensible con ciertas texturas o sonidos.
  • Anda de puntillas.
  • Tiene patrones de movimiento raros.
  • Tiene rabietas.
  • Es hiperactivo/a, no cooperador/a u oposicionista.

Fuente: Características que son alertas en el desarrollo. Adaptado de Red Flags en la página First Signs.

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