Este material proviene de los recursos originales elaborados para la Escuela de Pensamiento Computacional e Inteligencia Artificial (EPCIA). Este proyecto puesto en marcha por el INTEF, en colaboración con las comunidades, ciudades autónomas y Acción Educativa Exterior durante los cursos 2018, 19, 20 y 21, ha ofrecido, y pretende seguir haciéndolo, una oportunidad de formación, colaboración y apoyo a los y las docentes de nuestros centros educativos en cinco áreas:

• Pensamiento computacional desconectado
• Programación por bloques
• Programación con Python
• Robótica educativa
• Inteligencia artificial

Partiendo de estos cinco bloques iniciales, se ofrecen 30 cápsulas que, de forma modularizada, actúan como guías para la consulta y la autoformación.

La publicación de este recurso refleja el compromiso continuo de compartir conocimientos y fortalecer las habilidades docentes en un entorno cada vez más tecnológico. Esperamos que este material siga siendo una fuente de inspiración y enriquecimiento y constituya una herramienta efectiva para el desarrollo profesional, la innovación pedagógica y la preparación de los y las docentes para los desafíos tecnológicos del siglo XXI.

Material revisado por el Área de Experimentación en el Aula del INTEF (diciembre de 2023)
Este curso y sus materiales se distribuyen con licencia Creative Commons 4.0

Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado
Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes