Topic outline

• General
  
  

  General

  

  
  
  

  • Acceso al Espacio de Apoyo TIC 

    

    Lic. vectoropenstock

  • Antes de empezar

  • Guía didáctica Book
  • Cafetería Forum
• 0. Actividades iniciales
  
  

  0. Actividades iniciales

  • Foro de consulta del bloque 0 Forum
  • 
    ACTIVIDADES 
    

  • 0.1. Presentaciones 3, 2, 1 Forum
  • 0.2. Evalúa tus conocimientos sobre ABP Feedback
• 1. El Aprendizaje basado en Proyectos
  
  

  1. El Aprendizaje basado en Proyectos

  • Foro de consulta del bloque 1 Forum
  • 
    CONTENIDOS
    

  • Definición de ABP IMS content package
  • El ABP paso a paso IMS content package
  • Mesa redonda de docentes que trabajan con ABP (marzo 2015) URL
  • Mesa redonda de docentes que trabajan con ABP (octubre 2015) URL
  • 
    ACTIVIDADES 

  • 1.1. Proyectos de referencia: análisis e inspiración Assignment
  • Proyectos de referencia ABP Infantil Proyectos de referencia ABP Primaria

  • 1.2. La pregunta guía y el producto final Assignment
  • Apúntate a un equipo de trabajo (Grupo A) Group choice
  • Apúntate a un equipo de trabajo (Grupo B) Group choice
  • Apúntate a un equipo de trabajo (Grupo C) Group choice
  • Apúntate a un equipo de trabajo (Grupo D) Group choice
  • Apúntate a un equipo de trabajo (Grupo E) Group choice
  • Apúntate a un equipo de trabajo (Grupo F) Group choice
  • Apúntate a un equipo de trabajo (Grupo G) Group choice
  • Apúntate a un equipo de trabajo (Grupo H) Group choice
  • Apúntate a un equipo de trabajo (Grupo I) Group choice
  • Apúntate a un equipo de trabajo (Grupo J) Group choice
  • Apúntate a un equipo de trabajo (Grupo K) Group choice
  • Apúntate a un equipo de trabajo (Grupo L) Group choice
  • Apúntate a un equipo de trabajo (Grupo M) Group choice
  • Apúntate a un equipo de trabajo (Grupo N) Group choice
  • Apúntate a un equipo de trabajo (Grupo O) Group choice
• 2. Proyectos más allá del aula: socialización y TIC
  
  

  2. Proyectos más allá del aula: socialización y TIC

  • Foro de consulta del bloque 2 Forum
  • 
    CONTENIDOS
    

  • Apertura del aula en los proyectos: socialización y TIC IMS content package
  • Comunidades de aprendizaje y TIC IMS content package
  • 
    ACTIVIDADES
    

  • 2.1. Diseño del proyecto mediante un canvas (Actividad de trabajo en equipo) Assignment
  • Foro de trabajo en equipo Forum
  • 2.2. Diseño de una tarea que genere un "artefacto TIC" Assignment
  • 
    ACTIVIDAD VOLUNTARIA

  • 2.3. Creación de un periódico digital Assignment
• 3. Evaluación en el ABP
  
  

  3. Evaluación en el ABP

  • Foro de consulta del bloque 3 Forum
  • 
    CONTENIDOS
    

  • La evaluación en el Aprendizaje basado en Proyectos IMS content package
  • Mecanismos de evaluación IMS content package
  • 
    ACTIVIDADES 

  • 3.1. Planifica la evaluación de tu proyecto (Actividad de trabajo en equipo) Assignment
  • Foro de trabajo en equipo Forum
  • 3.2. Una rúbrica para tu artefacto TIC Assignment
• 4. ABP en tu centro y en tu Red de Aprendizaje
  
  

  4. ABP en tu centro y en tu Red de Aprendizaje

  • Foro de consulta del bloque 4 Forum
  • 
    CONTENIDOS
    

  • La gestión de proyectos de aprendizaje en el centro escolar IMS content package
  • La enseñanza basada en proyectos como proceso de capacitación y desarrollo profesional docente IMS content package
  • Ayuda genérica para participar en un taller Moodle URL
  • 
    ACTIVIDADES

  • 4.1 Foro de trabajo en equipo Forum
  • 4.2. Taller: abrimos nuestro proyecto (Trabajo individual) Workshop
  • Taller Alternativo: abrimos nuestro proyecto - Proyecto Mínimo Viable Workshop

    Este taller alternativo es sólo para participantes que no han superado el taller 4.2.

    Intenta incorporar las mejoras propuestas en la evaluación de tus compañeros si no has superado la fase de evaluación en el taller anterior.

    El concepto PMV (Proyecto Mínimo Viable) tratado en los contenidos del curso es particularmente interesante a la hora de diseñar un proyecto. Un PMV recoge las claves fundamentales de tu proyecto para ser mostrado a compañeros y compañeras que puedan estar potencialmente interesados en tu idea. Su objetivo es abrir la iniciativa a la comunidad para obtener cooperación en forma de comentarios, apoyos y también críticas que mejoren su diseño. 

  • 4.3. Elevator Pitch Assignment
  • 
    ACTIVIDAD VOLUNTARIA

  • 4.4. ¡Llamada a la participación! Assignment
• Bloque Final
  
  

  Bloque Final

  • Foro de consulta del bloque final Forum
  • 
    ACTIVIDADES
    

  • Sesión final Forum
  • Evalúa tus conocimientos sobre ABP: después del curso Feedback
• Autoría
  
  

  Autoría

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    Este curso y sus materiales se distribuyen con licencia Creative Commons

    Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado
    Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

    
    INTEF_Edición marzo 2016