Topic outline

• General
  
  

  General

  

  • Acceso al Espacio de Apoyo TIC

             

  • **Las fechas de este curso corresponden a la edición original y no tienen efecto sobre la versión "En Abierto"**

  • Antes de empezar

  • Guía didáctica Book
  • Novedades Forum
  • Cafetería Forum
  • Actualización del perfil Assignment
• Bloque 0. Actividades iniciales
  
  

  Bloque 0. Actividades iniciales

  • Foro de consulta del bloque 0 Forum
  • 
    ACTIVIDADES (Fecha recomendada de entrega: desde el 11 hasta el 19 de septiembre)

  • 0.1 Presentaciones " Y si fuera..." Forum
  • 0.2. Pon en marcha tu diario de aprendizaje Assignment
• Bloque 1. Participación, convivencia y aprendizaje
  
  

  Bloque 1. Participación, convivencia y aprendizaje

  • Foro de consulta de bloque 1 Forum
  • CONTENIDOS

  • Del modelo disciplinar al modelo dialógico IMS content package
  • Participación familiar y comunitaria IMS content package
  • Aprendizaje y convivencia IMS content package
  • Diálogo y deliberación IMS content package
  • 
    ACTIVIDADES (Fecha recomendada de entrega: desde el 11 de septiembre hasta el 2 de octubre)

  • 1.1. Tertulia pedagógica Forum
  • 1.2. Sueños para tu centro Assignment
  • 1.3. ¿Cómo es la realidad de mi centro? Assignment
  • 1.4.a ¿Qué fortalezas y debilidades encontramos en los centros educativos? (Opción trabajo en equipo) Assignment
  • 1.4.a2 Foro de trabajo: fortalezas y debilidades (Opción trabajo en equipo) Forum
  • 1.4.b ¿Qué fortalezas y debilidades encontramos en los centros educativos? (Opción individual) Assignment
  • 1.4.b2 Foro de trabajo: fortalezas y debilidades (Opción individual) Forum
• Bloque 2. Tres actuaciones para mejorar la convivencia y el aprendizaje
  
  

  Bloque 2. Tres actuaciones para mejorar la convivencia y el aprendizaje

  • Foro de consulta de bloque 2 Forum
  • CONTENIDOS

  • Los grupos interactivos IMS content package
  • Tertulias dialógicas IMS content package
  • Comisiones Mixtas y creación de la norma IMS content package
  • 
    ACTIVIDADES (Fecha recomendada de entrega: desde el 3 de octubre hasta el 19 de octubre)

  • 2.1.Tertulia pedagógica Forum
  • 2.2. ¿Cómo es la realidad de mi centro? Assignment
  • 2.3.a ¿Cómo superar las dificultades y aprovechar las oportunidades? Assignment
  • 2.3.a2 Foro de trabajo: oportunidades y dificultades Forum
  • 2.3.b ¿Cómo superar las dificultades y aprovechar las oportunidades? (Opción individual) Assignment
  • 2.3.b2 Foro de trabajo: oportunidades y dificultades (opción individual) Forum
  • 2.4. Diario de aprendizaje Assignment
• Bloque 3. Pasos para poner en marcha una actuación en nuestro centro
  
  

  Bloque 3. Pasos para poner en marcha una actuación en nuestro centro

  • Foro de consulta de bloque 3 Forum
  • CONTENIDOS

  • Síntesis del trabajo realizado IMS content package
  • SPOOC-INTEF Medidas y actuaciones frente al ciberacoso URL
  • 
    ACTIVIDADES (Fecha recomendada de entrega: desde el 20 de octubre hasta el 7 de noviembre)

  • 3.1. ¿Cómo es la realidad de mi centro? Assignment
  • 3.2.a Claves para el diálogo Assignment
  • 3.2.a2 Foro de trabajo: fases de implantación Forum
  • 3.2.b Claves para el diálogo (Opción individual) Assignment
  • 3.2.b2 Foro de trabajo: fases de implantación Forum
  • 3.3. Diario de aprendizaje Assignment
• Bloque final
  
  

  Bloque final

  • Foro de consulta de bloque final Forum
  • 
    ACTIVIDADES (Fecha recomendada de entrega: desde el 7 de noviembre hasta el 13 de noviembre)

  • Sesión final Forum
  • Gestionar insignias digitales File
• Autoría
  
  

  Autoría

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    Este curso y sus materiales se distribuyen con licencia Creative Commons

    Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado

    Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

    
    INTEF_Edición septiembre 2017