Diagrama de temas

• General
  
  

  General

  

  **Las fechas de este curso corresponden a la edición original y no tienen efecto sobre la versión "En Abierto"**

  • Guía didáctica Paquete de contenido IMS
  • Novedades Foro
  • Foro cafetería
  • ___________________________________________________________________

  • Foro de consulta del bloque inicial
  • 
    ACTIVIDADES INICIALES (Plazo de entrega: desde el 15 hasta el 20 de octubre)

  • Actualización del perfil Tarea
  • Foro de presentaciones
  • Encuesta inicial
  • Hola Twitter Base de datos
  • Tutorial de Twitter Paquete de contenido IMS
  • Sintonizar usuarios en Twitter Tarea
• 1. Definir la inclusión.
  
  

  1. Definir la inclusión.

   

  • Foro de consulta del bloque 1
  • 
    CONTENIDOS
    

  • El dilema de las diferencias. La inclusión educativa Paquete de contenido IMS
  • Clarificar nuestros valores. Igualdad en la diversidad Paquete de contenido IMS
  • 
    ACTIVIDADES (Plazo de entrega: desde el 21 hasta el 27 de octubre)

  • 1.1 ¿Son nuestros centros educativos incongruentes al tratar la educación inclusiva? Foro
  • 1.2 Crea una cuenta en Pinterest Base de datos
  • Tutorial de Pinterest Paquete de contenido IMS
  • 1.3 Investigando sobre inclusión Tarea
• 2. Cultura y práctica inclusiva.
  
  

  2. Cultura y práctica inclusiva.

   

  • Foro de consulta del bloque 2
  • 
    CONTENIDOS
    

  • Escuelas Inclusivas. Paquete de contenido IMS
  • Alumnos vulnerables. Barreras. El Index. Paquete de contenido IMS
  • 
    ACTIVIDADES (Plazo de entrega: desde el 28 de octubre hasta el 11 de noviembre)

  • 2.1 Evalúa la cultura escolar inclusiva de tu centro Tarea
  • 2.2 Propuestas de mejora para una escuela inclusiva Tarea
  • 2.3 Aprendiendo con otros Tarea
  • 2.4 La visión de los alumnos Tarea
• 3. Eficacia, planes de mejora. Index para la inclusión.
  
  

  3. Eficacia, planes de mejora. Index para la inclusión.

   

  • Foro de consulta del bloque 3
  • 
    CONTENIDOS
    

  • Escuelas eficaces con actitud. Paquete de contenido IMS
  • Aulas y prácticas educativas Paquete de contenido IMS
  • Inteligencias múltiples para atender la diversidad Paquete de contenido IMS
  • 
    ACTIVIDADES (Plazo de entrega: Desde el 12 hasta el 18 de noviembre)

  • 3.1 Mapa conceptual de la eficacia escolar Tarea
  • 3.2 Unidades didácticas inclusivas: Paleta de inteligencias múltiples Tarea
• 4. Cambio, reforma, innovación.
  
  

  4. Cambio, reforma, innovación.

   

  • Foro de consulta del bloque 4
  • 
    CONTENIDOS
    

  • Aprendizaje y participación Paquete de contenido IMS
  • Cambio, mejora e innovación Paquete de contenido IMS
  • El cambio en tu aula: otra evaluación Paquete de contenido IMS
  • Flipped Classroom, metodología inclusiva Paquete de contenido IMS
  • 
    ACTIVIDADES (Plazo de entrega: desde el 19  hasta el 26 de noviembre)

  • 4.1 Otros métodos de evaluación Tarea
  • 4.2 Darle la vuelta a la clase Tarea
• 5. Colaboración entre profesores, entre alumnos y con las familias.
  
  

  5. Colaboración entre profesores, entre alumnos y con las familias.

   

  • Foro de consulta del bloque 5
  • 
    CONTENIDOS
    

  • Metodologías colaborativas Paquete de contenido IMS
  • Participación de la familia Paquete de contenido IMS
  • 
    ACTIVIDADES (Plazo de entrega: desde el 27 de noviembre al 3 de diciembre)

  • 5.1. El trabajo mediante proyectos: experiencias y objetivos Foro
  • 5.2 Trabajo colaborativo Tarea
  • Espacio de trabajo en grupo Foro
• Trabajo final.
  
  

  Trabajo final.

   

  • Foro de consulta del trabajo final
  • 
    ACTIVIDADES FINALES (Plazo de entrega: desde el 4  al 15 de diciembre)

  • Fechas a tener en cuenta en el taller:           Fase de envío:  entre el 4/12/14 desde las 00:05 y el 8/12/14 hasta las 23:55           Fase de evaluación:  entre el 9/12/14 desde las 00:05 y el 12/12/14 hasta las 23:55

  • TALLER.-Trabajo final: Una unidad didáctica inclusiva
  • Actividad alternativa a realizar por aquellos que no realizaron la entrega durante la fase de envío del taller

  • Actividad alternativa al taller Tarea
  • Foro de valoración final del curso
  • Cuestionario de valoración del curso (obligatorio) Encuesta
  • Certificación Tarea
  • Para recibir rápidamente en el centro de trabajo el certificado de este curso Página
• Autoría
  
  

  Autoría

  • 
    Este curso, y sus materiales, se distribuyen con licencia Creative Commons
    Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF)
    Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
    
    

    INTEF_Edición octubre_2014
• El curso Educación Inclusiva, en archivos PDF
  
  

  El curso Educación Inclusiva, en archivos PDF

  • Bloque 0

  • Guía didáctica Archivo
  • Manual de Twitter Archivo
  • Bloque 1

  • El dilema de las diferencias Archivo
  • Clarificar nuestros valores Archivo
  • Manual de Pinterest Archivo
  • Bloque 2

  • Escuelas inclusivas Archivo
  • Alumnos vulnerables Archivo
  • Bloque 3

  • Aulas y prácticas educativas Archivo
  • Inteligencias múltiples para atender la diversidad Archivo
  • Escuelas eficaces con actitud Archivo
  • Bloque 4

  • Aprendizaje y participacion Archivo
  • Cambio, mejora e innovacion Archivo
  • El cambio en tu aula: otra evaluacion Archivo
  • Flipped classroom Archivo
  • Bloque 5

  • Metodologías colaborativas Archivo
  • Participación de la familia Archivo