Submissions grading

Reflexión argumentada
La entrada en el diario de aprendizaje cuenta con una propuesta con una justificación poco clara
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La entrada en el Diario de aprendizaje cuenta con una argumentación coherente.
1points
La entrada en el Diario de Aprendizaje cuenta con una argumentación coherente y elementos que la fundamentan y justifican.
2points
Síntesis consistente y clara
La síntesis de fortalezas y debilidades no se corresponden con el trabajo de análisis realizado.
0points
No todas las fortalezas y debilidades se basan en el análisis realizado y/o se plantean de manera confusa.
1points
Las fortalezas y debilidades recogen de forma sintética y clara el trabajo de análisis realizado.
2points
Reflexión propositiva
No aportar ninguna propuesta o ideas para aprovechar las fortalezas y superar las debilidades.
0points
La reflexión va acompañada de alguna propuestas o vías de solución para aprovechar las fortalezas y superar las debilidades.
1points
Esta reflexión va acompañada de propuestas complejas para aprovechar fortalezas y superar las debilidades.
2points
Ideas conectadas con los contenidos
No se integran elementos de los contenidos trabajados.
0points
Algunas de las aportaciones integran elementos de los contenidos trabajados.
1points
Todas las aportaciones integran elementos de los contenidos trabajados.
2points
Hace uso de los productos de las actividades anteriores
Hay varios elementos en los que no se ha recurrido a los productos realizados en las actividades anteriores.
0points
Hay algún elemento en el que no se ha recurrido a los productos realizados en las actividades anteriores.
1points
En la elaboración de todos los elementos de la síntesis se ha recurrido a los productos realizados en las actividades anteriores.
2points