Una vez que ya sabemos cómo concretar las Competencias Clave en el currículo, y que comprendemos cómo se relacionan éstas con el resto de elementos del mismo, el siguiente paso es evaluarlas. En esta actividad vamos a definir los indicadores más adecuados para evaluar las distintas competencias que deberán desarrollar vuestros alumnos a través de la UDI que habéis creado por grupos.

Lo primero que debéis hacer en esta actividad es, por grupos, crear una tabla a través de la cual se pueda contemplar la relación de los elementos curriculares. A partir de vuestras UDIs, y de la normativa legal vigente (LOMCE y RD que la desarrollan), debéis:

1. Desglosar cada criterio de evaluación en sus indicadores y su relación con las competencias.

Área/Materia:
Criterios de evaluación:	Competencias:	Indicadores de evaluación:
1
2
3

       2.   Establecer la relación entre los elementos del currículo: objetivos; competencias; contenidos; estándares de aprendizaje evaluables; y criterios de evaluación.

Etapa Educativa:                                                                        Ciclo: Área/Materia:                                                                            Curso:
Objetivos	Competencias	Contenidos	Estándares y resultados de aprendizaje evaluables	Criterios de evaluación