Entornos de trabajo

Sitio:	Formación en Línea
Curso:	Diseño y utilización de REA en Educación Infantil y Primaria
Libro:	Entornos de trabajo

Imprimido por:	Invitado
Día:	miércoles, 1 de mayo de 2024, 12:26

Tabla de contenidos

1. Introducción
2. Objetivos
3. Herramientas de creación de REA
4. Lesson Plans de Symbaloo
5. Genially
6. Resumimos
7. Referencias
8. Créditos

1. Introducción

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En este tercer bloque vamos a conocer dos herramientas o aplicaciones:

Lesson Plans de Symbaloo
Genially

Muy útiles para la creación de REA, que además nos van a permitir insertar diferentes tipos de contenidos y actividades.

Ambas aplicaciones permiten crear, organizar y compartir recursos educativos en un entorno en línea personalizado. A través de ellas podremos comunicar, educar y transmitir información de forma mucho más atractiva y divertida para nuestros alumnos.

Al finalizar este bloque seremos capaces de crear increíbles secuencias didácticas interactivas que motivarán a nuestros alumnos y a nosotros mismos.

2. Objetivos

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Conocer qué son Lesson Plans de Symbaloo y Genially.
Conocer sus características y propiedades.
Descubrir y experimentar con su entorno de trabajo.
Comprender la importancia de la política de privacidad.

3. Herramientas de creación de REA

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A través de Lesson Plans y de Genially podemos crear itinerarios de aprendizaje personalizados y digitalizados, visuales, atractivos e intuitivos que den respuesta a las características psicoevolutivas de nuestros alumnos y a las necesidades pedagógicas, para el desarrollo del proceso de enseñanza tanto en aula física como virtual.

A continuación analizaremos cada una de estas herramientas y veremos sus utilidades y funcionalidad.

4. Lesson Plans de Symbaloo

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Lesson Plans es una herramienta online que permite crear diferentes y personalizados itinerarios de aprendizaje, adaptados a los intereses, necesidades y nivel de nuestros alumnos. Ofrece la posibilidad de incluir todo el contenido online que resulte interesante, también podemos insertar archivos desde nuestro propio ordenador, grabar vídeos, añadir fórmulas matemáticas e incluso crear nuestros propios dibujos.

Los alumnos se desplazan de manera lúdica y divertida por los diferentes itinerarios mientras los docentes recibimos estadísticas en tiempo real que proporciona información sobre su situación dentro del tablero o su progreso.

4.1. Entorno de trabajo

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Los Lesson Plans nos permiten crear un recorrido educativo personalizado, que se asemeja a un tablero lúdico. El tablero se crea a través de bloques, estos son cada uno de los cuadrados de nuestro recorrido, enlazan a recursos educativos abiertos en distintos formatos que podemos encontrar online o adjuntar desde nuestro propio ordenador (vídeos, documentos, presentaciones, infografías, juegos educativos, formularios…), ofreciendo además la posibilidad de añadir una pregunta que debe ser contestada por nuestros alumnos para continuar con el itinerario de aprendizaje.

Dentro de ese tablero se pueden incluir diferentes caminos y rutas ya que no todos los alumnos aprenden al mismo ritmo, algunos necesitan alguna explicación más o un desafío diferente. Es posible comprobar si un alumno ha entendido la materia o asimilado el contenido trabajado, introduciendo una pregunta. Si la respuesta es correcta, continúa con el recorrido y si es errónea, se le puede desviar a otro itinerario dónde puede recibir una explicación o información adicional.

La plataforma dispone de Marketplace donde se recogen itinerarios creados por otros profesores sobre diferentes materias, cursos, temas,… que pueden ser utilizados o, bien, personalizados según los intereses o necesidades de nuestros alumnos.

A través de sus estadísticas en tiempo real nos ofrece una visión global objetiva del trabajo realizado por cada alumno desde el panel de la plataforma, permitiéndonos conocer el porcentaje de alumnos que ha llegado al final del itinerario, los que se han quedado en una parte del mismo. La situación de cada alumno dentro del itinerario, las respuestas que ha dado a las cuestiones planteadas, el tiempo que ha estado en una determinada página. Seleccionando a un alumno podemos ver toda su trayectoria dentro del itinerario.

4.2. Ventajas

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Permite llevar a cabo el proceso de enseñanza y aprendizaje tanto en el aula física como virtual.
Permite a los profesores dar a cada estudiante un itinerario de aprendizaje personalizado basado en sus habilidades, conocimientos y métodos de aprendizaje preferidos.
Es una plataforma gratuita.
Entorno atractivo y motivador.
Es una herramienta muy intuitiva, lo que favorece su uso y aprendizaje a través de ella, sobre todo en Primaria y en el tercer nivel de Educación Infantil que ya se han iniciado en el proceso de la lectoescritura.
En la red existen multitud de tutoriales que nos pueden ayudar en cualquier momento.
Permite el trabajo colaborativo.
Responde a las características de un REA, los itinerarios creados con Lesson Plans pueden ser reutilizados y adaptados a las necesidades, intereses y características de nuestros alumnos.
Aplicación en continua evolución.

4.3. Seguridad

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Privacidad e información personal

Symbaloo trata de forma confidencial y no usa la información personal que pongamos a su disposición con fines comerciales. Los docentes tenemos todos los derechos de la información que Symbaloo va recabando de cada uno de los alumnos conforme van realizando su itinerario.

Cuentas de usuario

Para realizar los itinerarios de aprendizaje no es necesario tener una cuenta en Lesson Plans, pero sí que es necesario tener una cuenta para poder editar y crear nuestros propios itinerarios. Nosotros somos responsables de que la información que proporcionamos es verdadera y además debemos proteger tanto nuestras contraseñas como cualquier otra característica de seguridad que usemos para acceder.

Para que los alumnos accedan a Lesson Plans, deben hacerlo a través de un código de 5 dígitos; una vez dentro deben identificarse con un nombre/alias/nick, pero no tienen que darse de alta en la plataforma, ni incluir ningún otro tipo de información personal.

Se recomienda que el nombre identificativo sea como mínimo “seudonimizados”, preferiblemente anonimizados (p.ej. alumno_17) de forma que no permita unívocamente, a nadie que no sea el docente, asociar la actividad en la plataforma con un alumno concreto.

Derechos de propiedad intelectual

Nosotros somos responsables de todo el contenido que publiquemos en Lesson Plans y de todas y cada una de sus consecuencias. Conservamos todos los derechos de cualquier contenido que nosotros publiquemos y al publicar reconocemos que ese contenido o contenidos puedan ser vistos por otros usuarios y además otorgamos a Symbaloo una licencia para usar, alojar, almacenar, copiar, reproducir, procesar, adaptar , modificar, publicar, transmitir, crear trabajos derivados, comunicar, mostrar y / o distribuir dicho contenido.

Symbaloo respeta los derechos de propiedad intelectual de otros. Y se reserva el derecho de eliminar cualquier contenido que infrinja esos derechos.

Adaptado y parcialmente copiado de: Términos de uso de Symbaloo

Para ampliar información y conocer más sobre los términos de uso de Lesson Plans: https://blog.symbaloo.com/terms/terms_us.html

4.4. Tutorial de Lesson Plans

Haz click en la imagen para para comenzar el itinerario sobre Lesson Plans.

5. Genially

Logotipo de Genially

Logotipo oficial de Genially

Genially es una herramienta online con la que podremos crear contenidos interactivos de forma sencilla, intuitiva y sin necesidad de tener conocimientos previos sobre programación. Ofrece la posibilidad de crear presentaciones, video presentaciones, imágenes interactivas, infografías y todo tipo de juego educativos adaptando la estructura y contenidos a nuestras necesidades.

Esta plataforma online favorece la motivación, la autonomía y la participación del alumnado así como facilita la labor del maestro gracias a su sencilla interfaz y a la posibilidad de crear recursos de forma colaborativa con otros maestros.

5.1. Entorno de trabajo

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Genially nos permite crear contenidos interactivos y visuales. Cuenta con una variedad de plantillas, completamente editables, para que podamos utilizarlas, así no es necesario empezar de cero. Dentro de las plantillas podemos encontrar:

Presentaciones: completas presentaciones con diferentes temáticas.
Dossier e informes: diseños para la presentación proyectos o para la realización de memorias.
Learning Experience: para la transmisión de conocimiento y autoevaluación, combinando unidades didácticas con retos.
Gamificación: contenidos basados en la mecánica del juego.
Infografías verticales y horizontales: para representar y esquematizar visualmente los contenidos (diagramas, procesos temporales, mapas ...)
Imágenes interactivas: transforma imágenes estáticas en imágenes interactivas añadiendoles capas de información (vídeos, imágenes, textos, mapas …).
Guías: para crear documentos informativos e interactivos (agendas, calendarios, timelines, canvas ...).
Vídeo presentaciones: fusión de las presentaciones y los vídeos. Podemos crear contenidos con auto-reproducción, modo bucle,...
Personal Branding: para crear Currículums interactivos, Páginas personales o portfolios.
Social: para hacer que tus recursos sociales sean más populares, animados e interactivos.
En blanco: crea un recurso desde cero, con tus propios recursos.

Una de las ventajas que tiene Genially para trabajar en el aula es lo fácil que resulta dominar el panel de control con el que personalizar los contenidos que vamos creando. Una vez seleccionada la plantilla de nuestro contenido se nos abrirá un editor muy visual e intuitivo con el que podremos añadir multitud de elementos: texto, imágenes, elementos interactivos, gráficas, audio, vídeo, código embebido de otras aplicaciones... En cada uno de los elementos que introduzcamos en nuestro contenido podremos darle animación e incluso convertirlos en elementos interactivos para facilitar la navegación a través de las diferentes páginas.

La plataforma, una vez registrados, nos ofrece un apartado de “Inspiración”, donde podremos encontrar multitud de creaciones realizadas por otros docentes y clasificadas por intereses. Dichas creaciones nos servirán para coger ideas y que podremos reutilizar siempre que el autor así lo haya marcado.

5.2. Ventajas

Ventajas Genially

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Es una plataforma que tiene una versión gratuita completa.
Permite la creación de contenidos interactivos sin tener conocimientos de programación.
Es una herramienta con la que podemos crear contenidos exclusivamente visuales, adaptados a la edad de nuestros alumnos.
Los contenidos creados aumentan la motivación, mejoran la concentración y favorecen el trabajo basado en la resolución de problemas.
Es multidispositivo, pudiendo visualizar los contenidos desde tablet, ordenador o móvil.
Es una herramienta online por lo que se puede trabajar con los contenidos tanto en la clase física como virtual.
Entorno atractivo y motivador.
En la red existen multitud de tutoriales que nos pueden ayudar en cualquier momento.
Permite el trabajo colaborativo.
Podemos editar nuestro contenidos tantas veces como queramos sin necesidad de cambiar el enlace que le hemos facilitado a nuestros alumnos.
Responde a las características de un REA, los contenidos creados con Genially pueden ser reutilizados y adaptados a las necesidades, intereses y características de nuestros alumnos.
Herramienta en continua evolución.

5.3. Seguridad

Seguridad Genially

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Privacidad Genially Privacidad e información personal

La entrega de datos por parte de los usuarios de Genially mediante el registro es voluntaria pero esto implica la imposibilidad de acceder a determinados servicios como la creación de contenidos propios.

Genially recopila datos como:

Datos identificativos
Datos de contacto (correo electrónico)
Datos profesionales (sector profesional al que se pertenece)
Datos relativos a las preferencias e intereses de los usuarios.
Datos sobre el idioma del usuario.

El alumnado se registra dentro de un plan de suscripción específico para estudiantes. Genially recoge y trata exclusivamente los datos personales mínimos (nombre de usuario y correo electrónico) para prestar algunos de sus servicios como para gestionar y solucionar sugerencias o consultas de los estudiantes o para conocer sus preferencias para realizar estudios de mejora en su plataforma.

En el momento en el que el usuario proceda al registro en el Sitio Web como Estudiante y este tenga entre 14-17 años será necesario que informe a sus padres o tutores tanto del tratamiento de datos que se va a llevar a cabo por parte de GENIALLY como de las Condiciones de Contratación del Servicio a sus padres o tutores.

Asimismo, deberá confirmar que sus padres o tutores se encuentran totalmente informados del tratamiento de datos que realiza GENIALLY y que estos aceptan y dan su consentimiento para dicho tratamiento de datos personales.

Derechos Genially Derechos de propiedad intelectual

Una vez nos registramos en Genially garantizamos que no hemos hecho uso de ningún material protegido con derechos de propiedad intelectual o sin autorización expresa de esta.

Los recursos que generemos pueden ser compartidos a través de diferentes medios como redes sociales, URL pública, código IFRAME para insertar en blogs o páginas web... Para acceder a dichos recursos los alumnos u otros usuarios no necesitarán registrarse en la página de Genially para poder visualizarlos.

En el caso que decidamos compartir nuestros recursos con la posibilidad de que sean reutilizados por otros usuarios debemos garantizar que poseemos la titularidad con respecto a los derechos de propiedad intelectual de todo el contenido. Siempre que otro usuario reutilice nuestro recurso aparecerá nuestro nombre como autor principal del recurso en cuestión.

Adaptado y parcialmente copiado de: Términos de uso de Genially