Guía didáctica

Guía didáctica

Curso:

"Creatividad, diseño y aprendizaje mediante retos"

 

La Innovación Centrada en las Personas , es un proceso que parte de las persona como foco de necesidades, sueños y comportamientos.  Como docentes, vivimos, trabajamos y nos relacionamos con personas, por ello, implementar esta metodología en educación puede ser muy útil para generar valor en lo que enseñamos y generar aprendizaje significativo en nuestros alumnos.

Gracias a esta metodología debemos aprender a ver y a enseñar  de otra manera, que nos permita ver bajo “la lente” de lo atractivo, de lo necesario y de lo soñado por las personas:  debemos aprender a ponernos en el lugar de otros observando para contextualizar correctamente un contenido curricular en un problema cercano y explorable.

Este curso pretende, entre todos, que reflexionemos sobre  cómo entrelazar contenidos curriculares con posibles problemas cercanos a nuestros alumnos. En suma, se tratar de hacer, mediante la creatividad, práctico lo teórico favoreciendo que el alumnado adquiriera las competencias duras y blandas, "soft skills", en el proceso investigador: Convertir los problemas en retos.

Esta nueva propuesta educativa puede ayudar a que los alumnos encuentren sentido práctico en lo que estudian y que aprendan de una forma más natural y realista.  Bajo este prisma ayudaremos al alumno a transformar los datos en ideas viables y aplicables, para crear nuevas soluciones asociadas a un problema inicial, descubrir nuevas oportunidades y  analizar colaborativamente la viabilidad de sus propuestas.

A lo largo del curso, conoceremos experiencias innovadoras, con el objetivo de que sirvan de inspiración. Trataremos de conocer distintos proyectos y metodologías utilizadas alrededor de un sistema de aprendizaje global sostenible y la confianza en la persona: tecnología educativa, Design Thinking, educación emprendedora, educación para la ciudadanía, trabajo por proyectos, itinerarios individualizados de aprendizaje, búsqueda de conocimiento fuera del aula o trabajos interdisciplinares, etc.

Al final del curso, cada participante creará su propio recurso educativo digital en abierto, lo publicará en Procomún. Red de Recursos Educativos Abiertos, y lo compartirá con licencias no restrictivas y con criterios de accesibilidad lo más universales posibles.

Logo de Procomún

Esta guía didáctica tiene como finalidad proporcionar a los participantes una visión general del curso con indicaciones para su realización.