2.b Dónde estamos y Objetivos de nuestro ámbito de trabajo

1. Introducción

En este apartado trabajaremos cómo definir los ámbitos de mejora y cómo establecer objetivos operativos ahora que ya sabemos hacia dónde queremos caminar (Bloque 1).

Tres ámbitos de trabajo: centro de educación, zona educativa y proceso de enseñanza aprendizaje. Cada uno de ellos requiere un análisis y un liderazgo pedagógico alineado pero singular. Por eso hay aspectos que son comunes y partes que son específicas en el desarrollo de los contenidos. El discurso se centrará en la necesidad de alinear objetivos, transitar por la escalera de las oportunidades y fijar objetivos genéricos, introducir y establecer el nivel de escuela inclusiva, y realizar una diagnosis global de nuestro centro o zona educativa. 

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