3.1. Autoevaluando nuestros sitios
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(A)
Objetivos de mi blog:
1 | 2 | 3 |
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No ofrece información sobre los objetivos del blog. | Ofrece información sobre los objetivos pero la misma es vaga e imprecisa. | Ofrece información clara, precisa y completa sobre los objetivos del blog.
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Objetivos del blog
(B)
Gramática y ortografía:
1 | 2 | 3 |
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Presenta frecuentes errores gramaticales y ortográficos | Incluye algunos errores gramaticales y ortográficos. | La gramática y la ortografía son casi siempre correctas. |
Gramática y ortografía
(C)
Frecuencia con la que publico:
1 | 2 | 3 |
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Extremadamente poco. | 1 a 2 artículos semanales. | Frecuentemente (tres artículos semanales) |
Frecuencia en la que publica
(D)
Cantidad de los hiperenlaces:
1 | 2 | 3 |
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Se incluyen muy pocos enlaces. | Se incluyen la mitad de los enlaces requeridos. | Se incluyen un número significativo de enlaces. |
Cantidad de hiperenlaces
(E)
Calidad de los hiperenlaces:
1 | 2 | 3 |
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Los enlaces no son de fuentes confiables y relevantes. | Mas del cincuenta por ciento de los enlaces son de fuentes confiables y relevantes. | Todos los enlaces son de fuentes confiables y relevantes.
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Calidad de los hiperenlaces
(F)
Títulos de los artículos:
1 | 2 | 3 |
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Los títulos de los artículos no son descriptivos. | Los títulos de los artículos son poco descriptivos. | Los títulos de los artículos describen muy adecuadamente los mismos. |
Títulos de los artículos
(G)
Comentarios en el blog:
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En muy pocas ocasiones responde a los comentarios en su blog. | Generalmente responde a los comentarios en su blog. | Siempre responde a los comentarios y preguntas de su blog. |
Comentarios en otros blogs
(H)
Materiales visuales y suplementarios:
1 | 2 | 3 |
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No incluye elementos visuales. | Los elementos visuales son pobres y no ajustados a la presentación. Las imágenes son seleccionadas al azar, son de pobre calidad y distraen al lector. | Incluye elementos visuales tales como tablas, ilustraciones gráficas y multimedia. Las imágenes son relevantes al tema del blog y los artículos, tienen el tamaño adecuado, son de buena calidad y aumentan el interés del lector. |
Materiales visuales y suplementarios.
(I)
Derechos de autor:
1 | 2 | 3 |
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No se incluyen las fuentes cuando se incluyen citas. | Se citan las fuentes pero se utilizan imágenes sin el debido permiso. | Se citan las fuentes de manera adecuada. Solo se incluyen imágenes de dominio público o con permiso del autor de las mismas. |
Derechos de autor
(J)
Autor del blog:
1 | 2 | 3 |
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No aparece visible quién es el autor del blog. | Sí está visible el autor del blog pero no hay apenas datos. | Está visible el autor del blog y hay datos suficientes para saber más sobre él. Por ejemplo conectado con about.me o docente.me |
Autor del blog
(K)
Integración del blog y twitter:
1 | 2 | 3 |
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No aparece por ningún lado el perfil de twitter del autor. | Si está el perfil de twitter del autor. | Está el perfil de twitter del autor, hay además un botón (widget) para seguir en Twitter al autor, el feed con los últimos tweets y el botón de compartir post está personalizado con el vía @autordelpost |
Integración de twitter
(L)
Imagen en about.me / docente.me:
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No incorpora imagen personal o identificativa de su especialidad ni de los espacios a los que enlaza. | Incorpora imagen pero no es personal o identificativa de su especialidad y tampoco de los sitios a los que enlaza. | Incorpora imagen personal o identificativa de su especialidad y de los sitios a los que enlaza.
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Imagen en about.me / docente.me
(M)
Enlaces en about.me / docente.me:
1 | 2 | 3 |
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No ofrece enlaces correctos a los espacios creados. | Ofrece enlaces pero sólo a un par de los espacios creados. | Ofrece enlaces a todos los espacios creados.
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Enlaces about.me / docente.me
(N)
Biografía en about.me / docente.me:
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No incluye ninguna información profesional. | Ofrece información profesional muy vaga e imprecisa. | Ofrece información profesional clara, precisa y completa.
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Biografía en about.me / docente.me
(Ñ)
Biografía en Twitter:
1 | 2 | 3 |
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No ofrece información profesional en su perfil de twitter. | Ofrece información profesional vaga e imprecisa. | Ofrece información profesional clara, precisa y completa.
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Biografía en Twitter
(O)
Sobre los tuits escritos:
1 | 2 | 3 |
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No incluyen información relevante a nivel profesional. | Incluyen información relevante a nivel profesional pero no utilizan enlaces, hashtags correctos o menciones a usuarios de twitter. | Ofrece información relevante a nivel profesional utilizando de forma correcta enlaces, hashtags o menciones a usuarios de twitter
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Sobre los tuits escritos
(P)
Pinterest. Biografía
1 | 2 | 3 |
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No incluyen información relevante a nivel profesional. El perfil no es completo | Incluyen información relevante a nivel profesional pero no hay url de blog o de about.me o de docente.me, ni está vinculado con el perfil de Twitter del usuario. | Ofrece información relevante a nivel profesional, con texto de biografía e información complementaria con url de blog del autor o de su perfil en docente.me o about.me y vinculado con otras redes sociales como Twitter.
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Sobre Perfil Pinterest