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Catálogo
Evaluación de competencias a través del desempeño
General
Normativa
Normativa
BOE-417_Legislacion_educativa_no_universitaria_con_los_cambios_introduci.pdf
BOE-A-1985-LEY ORGANICA 8_1985_LODE.pdf
BOE-A-2006-LEY ORGANICA_2_2002_LOE.pdf
BOE-A-LEY ORGÁNICA 3_2020 LOMLOE.pdf
Currículo Bachillerato_Real Decreto 243_2022_de 5 de abril.pdf
Currículo ESO_Real Decreto 217_2022_ de 29 de marzo.pdf
Currículo Infantil_Real Decreto 95_2022_de 1 de febrero.pdf
Currículo Primaria_Real Decreto 157_2022_de 1 de marzo.pdf
Recomendación del Consejo_de 22 de mayo de 2018.pdf
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Archivos descargables de las tres situaciones de aprendizaje
¿Qué es evaluar? Conceptos básicos
¿Cómo evaluar? El perfil de salida y las competencias como meta de referencia
La evaluación en la práctica del sistema. Evaluación institucional.