1.2. Compartimos aprendizaje

foroEsta actividad tiene como finalidad contrastar el trabajo de análisis que has realizado en la actividad anterior con el de tus compañeros del grupo. De esta manera se generará una interacción más cercana y podrás comprobar cómo se integran los distintos procesos en función de la edad. 

Se trata de dialogar con nuestros compañeros acerca de la relación que se establece entre la atención, el procesamiento de la información visual y las funciones ejecutivas, así como establecer cómo se relacionan estos procesos con el aprendizaje.

Para realizar esta actividad tienes que seguir los siguientes pasos:

1. Crea un hilo de intervención y comparte la URL pública de la entrada de tu diario de aprendizaje en la que incluías la infografía que diseñaste en la actividad anterior. Acompáñalo con una reflexión acerca de cómo se relacionan estos procesos con la realización de actividades de aula propias de la etapa educativa en la que trabajas.

2. Indica también cuáles son las dudas que te han surgido a la hora de realizar la infografía.

3. Interacciona con tus compañeros de curso, aportando tu opinión. Interactuar con otros compañeros puede ayudarnos a comprender mejor el tema en el que se ha estado trabajando. Además, resulta muy enriquecedor poder compartir experiencias y opiniones con otros profesionales de la educación.

Para que la comunicación sea más efectiva te damos algunos consejos:

  • Los comentarios y observaciones deben ser concretos y claros.
  • Busca similitudes y diferencias entre tu trabajo y el trabajo del resto de tus compañeros.
  • Plantea tus dudas y comenta las de tus compañeros.
  • No dejes pasar mucho tiempo sin entrar al foro para ver las aportaciones de tus compañeros. El diálogo debe ser fluido.

Pulsa en "Añadir un nuevo tema de discusión" seleccionando tu grupo de tutoría. Comparte tu aportación en el mensaje e incluye la URL pública de la entrada de tu diario. Para interactuar con otros compañeros, pulsa en "Responder" en la parte inferior derecha de sus mensajes. Cuando hayas terminado de escribir, no olvides pulsar el botón "Enviar al foro" para que quede registrada tu intervención.


Tu tutor verificará que has participado en el foro significativamente, aportando y contribuyendo al debate.

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