Introducción: Gestión de la información a través del PLE

Abrimos ahora el foco sobre el concepto de Entorno Personal de Aprendizaje, en el que hemos profundizado hasta el momento en la parte comunicativa y de creación de redes, para reflexionar en esta segunda unidad sobre los aspectos relacionados con la gestión de la información y la gestión integral del proceso de aprendizaje.

En particular, abordaremos aquí la gestión de la información desde la perspectiva del 'digital content curator', un perfil con una proyección a nivel profesional que al igual que ocurre con los Entornos Personales de Aprendizaje excede el contexto educativo para ser valorado en otros contextos profesionales.

Veremos, por tanto, el valor de la content curation en el diseño del PLE y como este rol nos permite crecer hacia roles más activos como usuarios de la Red.

Teclado, con la tecla de aprender

  imagen con licencia (CC-by-nc-sa) por Emilio Quintana