Objetivos

Conocer el trastorno por déficit de atención e hiperactividad.
Saber detectar posibles alumnos/as con TDAH.
Aprender a actuar con esos alumnos/as.
Conocer las dificultades de aprendizaje y los diferentes estilos cognitivos del alumnado con TDAH
Mejorar el clima de convivencia en el aula con el aprendizaje de estrategias para el control de la conducta y la resolución de conflictos
Conocer y desarrollar estrategias y propuestas educativas adaptadas.
Aplicar técnicas y procedimientos de evaluación adecuados.
Establecer un entorno de coordinación entre centros educativo, familia y otras instituciones.
Aplicar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) a las dificultades atencionales de aprendizaje del alumnado con TDAH.

Alumno divirtiendose