En esta actividad te pedimos que elabores un instrumento para evaluar la puesta en marcha en el aula por parte de tus alumnos del artefacto TIC que diseñaste anteriormente. 

Para ello, ten en cuenta, a la hora de diseñar tu tarea, los siguientes aspectos:

- Elige un instrumento de evaluación: puede ser una rúbrica, una diana de evaluación, una guía de evaluación, etc.
- Elige un número razonable de elementos que quieras evaluar,
- define los niveles de ejecución o competencia,
- prepara unos descriptores razonables y comprensibles para cada nivel. Ten muy en cuenta los contenidos del curso, en particular los que hacen referencia al grado de integración de las TIC y al trabajo cooperativo y/o colaborativo que plantea.

No tienes porqué empezar desde cero, puedes utilizar algunos modelos de los propuestos en los contenidos y adaptarlos para tu actividad, siempre y cuando cites la fuente.

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Tu tutor/a verificará que has diseñado/adaptado una herramienta de evaluación completa para evaluar tu artefacto TIC.