Foros generales
| Foro | Descripción | Debates |
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| Novedades |
Información y anuncios realizados por parte del equipo docente del curso. Si no recibes una copia de los avisos escritos en este foro en tu cuenta de correo electrónico, avisa para que comprobemos que la conexión entre esta plataforma de formación del profesorado y tu correo funciona... |
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| Cafetería |
Estás en la cafetería. Aquí puedes intervenir para intercambiar opiniones, experiencias, anécdotas y buenos momentos con los demás participantes del curso. Para iniciar un debate, pulsa aquí debajo en "Añadir un nuevo tema de discusión", escribe el título y el cuerpo del mensaje y pulsa "Envia... |
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| Presentaciones " Y si fuera..." |
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Novedades 
Esta actividad Foros de aprendizaje
| Tema | Foro | Descripción | Debates |
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| 0. Actividades iniciales | Foro de consulta del bloque 0 | En este foro debatimos sobre lo referente a las actividades y dudas iniciales. Un consejo: consultando las dudas de los demás puedes ayudar a resolver las tuyas propias. Pulsa en "Añadir un nuevo tema de discusión" y formula tu pregunta. Y si conoces la respuesta a lo preguntado por un ... |
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| 1. Una aproximación al Modelo Flipped Classroom | Foro de consulta de bloque 1 |
En este foro debatimos sobre lo referente a las actividades y dudas correspondientes al bloque 1. Recuerda: consultando las dudas de los demás puedes ayudar a resolver las tuyas propias. Pulsa en "Añadir un nuevo tema de discusión" y formula tu pregunta. Y si conoces la respuesta a lo ... |
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| Sondeo a tus compañeros de centro |
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| 2. El modelo Flipped Classroom y su relación con metodologías didácticas innovadoras | Foro de consulta del bloque 2 |  En este foro debatimos sobre lo referente a las actividades y dudas correspondientes al bloque 2. Recuerda: consultando las dudas de los demás puedes ayudar a resolver las tuyas propias. Pulsa en "Añadir un nuevo tema de discusión" y formula tu pregunta. Y si conoces la respuesta a lo ... |
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| 2.4. Gamify or die |
¿Cómo conseguir que nuestros problemas o retos en el aula puedan mejorarse a través de un escenario gamificado? En nuestro centro, en ocasiones, contamos con una serie de handicaps que no nos permiten continuar con nuestro rol como docentes. ¿Cómo crees que podrías solucionarlo o al menos ... |
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| 3. Diseño de un proyecto Flipped Classroom: Herramientas y recursos | Foro de consulta del bloque 3 |  En este foro debatimos sobre lo referente a las actividades y dudas correspondientes al bloque 3. Recuerda: consultando las dudas de los demás puedes ayudar a resolver las tuyas propias. Pulsa en "Añadir un nuevo tema de discusión" y formula tu pregunta. Y si conoces la respuesta a lo ... |
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| 4. Final | Foro de consulta del bloque final |
En este foro debatimos sobre lo referente a las actividades y dudas finales. Recuerda: consultando las dudas de los demás puedes ayudar a resolver las tuyas propias. Pulsa en "Añadir un nuevo tema de discusión" y formula tu pregunta. Y si conoces la respuesta a lo preguntado por un compañero, ... |
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| Compartimos nuestros proyectos finales y hacemos balance |
Para terminar te plantemos que sigas los pasos siguientes: 1.- Escribe una nueva entrada en tu diario de aprendizaje presentando el proyecto de Flipped Classroom, con la incorporación de las sugerencias aportadas por los compañeros y tu tutor/a a lo largo del curso. 2.- Compártelo en la comu... |
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La metodología Flipped Classroom es un tema desconocido y bastante novedoso para muchos de nosotros. A través de esta actividad te proponemos que realices un sondeo informal entre tus compañeros de centro sobre este tema: qué saben sobre la metodología, si han realizado alguna práctica ...
