Para saber más

  1. Index for inclusion: Guía para la evaluación y mejora de la educación inclusiva.
  2. Núñez , J..P. & Jódar , R. (2010) La integración socio-afectiva de los niños
    con Síndrome de Down en aulas de integración y de educación especial.
    Revista de Educación, 353, 549, 570
    http://www.revistaeducacion.educacion.es/re353/re353_20.pdf