Para saber más

Algunas lecturas y enlaces sobre evaluación:

• The Buck Institute for Education. Plan the assessment. PBL Home.
• Centro Virtual Cervantes. Diario de Aprendizaje. Instituto Cervantes.
• Los diez consejos principales para evaluar el aprendizaje basado en proyectos, Edutopia.
• Giménez Prado, F. 2007. Diseñando un buen portafolio digital. Mosaic. Tecnologías y comunicación multimedia. UOC.
• Goodrich Andrade, H. 2001. Understading Rubrics. ALPS - Harvard's Graduate School of Education. (Véase también Rubrics and Self Assessment Project de Project Zero).
• Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas: Aprendizaje, Enseñanza, Evaluación (véase el capítulo 9 sobre evaluación - Enlazado desde el Centro Virtual Cervantes).
• Novegil Souto, J. V. 2010. Taller de Construcción de Rúbricas. Universidad de Vigo.
• Rey Sánchez, E. y Escalera Gámiz, A. M. 2011. El portafolio digital, un nuevo instrumento de evaluación. Revista DIM, 21.
• VII Encuentro Aulablog: Mesa sobre evaluación por competencias, mesa sobre "Evaluación por competencias: instrumentos y experiencias"