Topic outline

• General
  
  

  General

  

  
  
  

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    CONTENIDOS
    

  • Creación, reutilización y distribución de contenidos IMS content package
  • 
    ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN INICIALES
    

  • Foro de presentaciones Forum
  • Creación, reutilización y distribución de obras Lesson
  • Crea una cuenta en twitter Database
  • Primeros pasos en Twitter Page
• 1. El Aprendizaje basado en Proyectos
  
  

  1. El Aprendizaje basado en Proyectos

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    CONTENIDOS
    

  • El Aprendizaje basado en Proyectos. Prácticas de referencia IMS content package
  • Preguntas, problemas y retos: el motor de arranque de un proyecto IMS content package
  • 
    ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN
    

  • 1.1. El trabajo mediante proyectos: experiencias y objetivos Forum
  • 1.2. Prácticas de referencia: inspiración y análisis Database
  • 1.3. Mi primer borrador de proyecto Database
  • 1.4 Previsión de actividades y evaluación Assignment
• 2. Proyectos más allá del aula: socialización y TIC
  
  

  2. Proyectos más allá del aula: socialización y TIC

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    CONTENIDOS
    

  • Movimiento en el aula: Aprendizaje cooperativo e investigación de campo IMS content package
  • Movimiento en el aula: Comunidades de aprendizaje y TIC IMS content package
  • 
    ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN
    

  • 2.1. Taller de Estructuras cooperativas Workshop
  • 2.2. Movimiento por el aprendizaje: valores y requisitos Forum
  • 2.3. Las TIC en mi proyecto Assignment
  • 2.4.1. Movimiento por el aprendizaje. Movimientos hacia fuera y hacia dentro del aula Assignment
  • 2.4.2. Movimiento por el aprendizaje: secuencia de actividades Assignment
• 3. Evaluación en el AbP
  
  

  3. Evaluación en el AbP

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    CONTENIDOS
    

  • La evaluación en el Aprendizaje basado en Proyectos IMS content package
  • Diario de aprendizaje, rúbricas y portafolios IMS content package
  • 
    ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN
    

  • 3.1. Tipos de evaluación Quiz
  • 3.2. Experiencias de autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación Forum
  • 3.3. Instrumentos de recogida de datos y evaluación Forum
  • 3.4. Una rúbrica para tu proyecto Assignment
  • 3.5.a. Propuesta de evaluación del proyecto grupal Assignment
  • 3.5.b. Foro para la realización del trabajo en grupo de la actividad 3.5.a. Forum
  • 3.5.c. Evaluación del trabajo en grupo Assignment
  • 3.6. Animamos a nuestro alumnado Assignment
  • ¿Cómo localizar la URL de un tuit? Page
• 4. AbP en tu centro y en tu Red de Aprendizaje
  
  

  4. AbP en tu centro y en tu Red de Aprendizaje

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    CONTENIDOS
    

  • La gestión de proyectos de aprendizaje en el centro escolar IMS content package
  • La enseñanza basada en proyectos como proceso de capacitación y desarrollo profesional docente IMS content package
  • 
    ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN
    

  • 4.1: AbP en mi centro: Posibilidades y dificultades Assignment
  • Foro para el consenso: AbP en mi centro: Posibilidades y dificultades Forum
  • 4.2. Aprendizaje basado en Proyectos: dificultades y soluciones Forum
  • 4.3. Comunidad de práctica Database
• Trabajo Final
  
  

  Trabajo Final

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    CONTENIDOS
    

  • Procomún IMS content package
  • 
    ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN FINALES
    

  • Primeros pasos en Procomún Assignment
  • De las dos opciones siguientes debes elegir una de ellas. La primera opción implica el trabajo de grupo cooperativo con la estrategia del rompecabezas ya vista en el curso. La segunda opción sería la entrega de un proyecto individual. 

  • Trabajo final para grupos Assignment
  • Trabajo final individual Assignment
• El curso en PDF
  
  

  El curso en PDF

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    Bloque 0
    

  • Creación, reutilización y distribución de contenidos File
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    Bloque 1
    
  • El Aprendizaje basado en Proyectos. Prácticas de referencia File
  • Preguntas, problemas y retos: el motor de arranque de un proyecto File
  • 
    Bloque 2
    
  • Movimiento en el aula: Aprendizaje cooperativo e investigación de campo File
  • Movimiento en el aula: Comunidades de aprendizaje y TIC File
  • 
    Bloque 3
    
  • La evaluación en el Aprendizaje basado en Proyectos File
  • Diario de aprendizaje, rúbricas y portafolios File
  • 
    Bloque 4
    
  • La gestión de proyectos de aprendizaje en el centro escolar File
  • La enseñanza basada en proyectos como proceso de capacitación y desarrollo profesional docente File
  • Procomún File
• Para saber más...
  
  

  Para saber más...

  • Uso docente de Twitter Page
  • Mis primeros pasos en Twitter Page
  • bie.org URL
  • Tutorial de Diigo de Diego Redondo y Héctor Acevedo IMS content package
• Autoría
  
  

  Autoría

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    Este curso y sus materiales se distribuyen con licencia Creative Commons

    Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado
    Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

    
    INTEF_2013_Edición febrero 2013