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  • Acceso al Espacio de apoyo TIC

    

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  • Guía Didáctica Book
  • Novedades Forum
  • Cafetería Forum
• Club Digital de Lectura. Proyecto abierto y voluntario
  
  

  Club Digital de Lectura. Proyecto abierto y voluntario

  

  • Club Digital de Lectura URL
  • ¿Quieres participar? Group choice
  • Hito 1. Conociéndonos Assignment
  • Hito 2. Puesta en marcha Assignment
  • Hito 3. Selección de lecturas Assignment
  • Hito 4. Nuestra programación Assignment
  • Hito 5. Difusión Assignment
  • Foro para el club de lectura digital Forum
• Antes de empezar
  
  

  Antes de empezar

   

  • Actualización del perfil Assignment
  • Tu espacio de lectura Assignment
• 1. ¿Cuáles son tus espacios de lectura?
  
  

  1. ¿Cuáles son tus espacios de lectura?

  • Foro de consulta del bloque 1 Forum
  • Cafetería URL
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    CONTENIDOS
    

  • ¿Qué es leer hoy? IMS content package
  • Tutorial de Pinterest IMS content package
  • Muy recomendable: Aprender a leer también en Educación Secundaria, por Isabel Solé. (parte I y parte II).

     

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    ACTIVIDADES
    

  • 1.1. Foro: Todos sabemos leer algunas cosas y somos analfabetos en otras Forum
  • 1.2 Un día de lectura Assignment
  • 1.3 Pinterest como gestor de recursos Assignment
  • 1.4 Escribir en nuevos espacios: Microrrelato o Haiku en Twitter Assignment
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    ACTIVIDADES VOLUNTARIAS 
    

  • 1.5 Adivina la #LecturaEncogida en Twitter Assignment
• 2. Puesta en marcha de un blog
  
  

  2. Puesta en marcha de un blog

  • Foro de consulta del bloque 2 Forum
  • Cafetería URL
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    CONTENIDOS
    

  • Puesta en marcha de un blog IMS content package
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    ACTIVIDADES

  • 2.1 Buenas prácticas Assignment
  • 2.2 Crea tu blog Assignment
  • 2.3 "Sintonizar" usuarios en Twitter Assignment
  • 2.4 Tu colección de recursos Assignment
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    ACTIVIDADES VOLUNTARIAS

  • 2.5 Creación de un periódico digital Assignment
  • Muy recomendable: Lectores, espectadores e internautas, por Néstor García Canclini (vídeo).

     

  • Buenas prácticas para blog

• 3. Leer es elegir, compartir y conectar
  
  

  3. Leer es elegir, compartir y conectar

  • Foro de consulta del bloque 3 Forum
  • Cafetería URL
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    CONTENIDOS
    

  • Leer es compartir IMS content package
  • Leer es conectar IMS content package
  • Leer es elegir IMS content package
  • Muy recomendables:  10 consejos para seleccionar las lecturas. Secundaria, por Gemma Lluch.   Lectura compartida, por Javier Celaya (Webcast)

     

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    ACTIVIDADES

  • 3.1 Selección de lecturas Forum
  • 3.2 Crea una estantería visual para el blog Assignment
  • 3.3 Tu propio manifiesto “7 claves para refinar la mirada” Assignment
  • 3.4 Escritura colaborativa con Pinterest Assignment
  • 3.5 Tu colección de recursos Assignment
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    ACTIVIDADES VOLUNTARIAS

  • 3.6 Escritores y periodistas en Twitter Assignment
• 4. Leer es investigar
  
  

  4. Leer es investigar

  • Foro de consulta del bloque 4 Forum
  • Cafetería URL
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    CONTENIDOS
    

  • Competencias digitales y en información IMS content package
  • Estrategias de búsqueda y análisis de información IMS content package
  • Muy recomendable:  Seis recursos para aprender a leer una noticia científica, por Azucena Santillán. Leer es navegar. Para que no te pierdas en la red, por Felipe Zayas. Leer es investigar. Leer para aprender ciencias, por Neus Sanmartí.

     

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    ACTIVIDADES

  • 4.1 El contrato. ¿Te animas a investigar? Assignment
  • 4.2 Búsqueda en tiempo real con Storify Assignment
  • 4.3 Tu colección de recursos Assignment
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    ACTIVIDADES VOLUNTARIAS

  • 4.4 Infografías: menos es más Assignment
• Proyecto Final
  
  

  Proyecto Final

  • Foro de consulta del proyecto final Forum
  • Cafetería URL
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    ACTIVIDADES

  • Difunde tu blog en Procomún Assignment
  • Diseño de una actividad para que los alumnos participen en el blog Workshop
  • [Alternativa] Diseño de una actividad para que los alumnos participen en el blog Workshop
  • Comparte tu selección de recursos Forum
  • Las siguientes actividades también son obligatorias. No te llevarán más de 5 minutos.

  • Foro de sesión final Forum
  • Cuestionario de valoración del curso Feedback
  • Certificación Assignment
  • Para recibir rápidamente en el centro de trabajo el certificado de este curso Page
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    ACTIVIDADES VOLUNTARIAS

  • Presentación 'Creativa' de tu tablero [Actividad voluntaria] Assignment
• Selección de trabajos #LECTURA_INTEF
  
  

  Selección de trabajos #LECTURA_INTEF

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    Aquí puedes ver una selección de los trabajos creados por los participantes de #LECTURA_INTEF octubre 2015

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    Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado
    Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

    INTEF_2015_Edición octubre 2015

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