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Una vez que hayamos planificado nuestro REA, debemos definir su estructura. Aunque el concepto de REA puede hacer referencia a diferentes tipos de contenido, debe responder a varias premisas como: abierto, reutilizable, libre… Nos vamos a centrar en una propuesta didáctica para implementar en el aula.
La estructura de la secuencia didáctica está pensada para que, una vez creado el recurso, sea muy sencillo e intuitivo ponerlo en práctica.
Esta estructura cuenta con los siguientes pilares básicos:
Introducción.
Organización del trabajo.
Tareas de desarrollo
Tarea final.
Guía didáctica de la secuencia.
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