Elementos de la ciudadanía digital

9. Formación para alumnos

Netiqueta: Las normas de mi clase digital

  • Tipo de actividad: Diálogo / debate en la clase.
  • Duración: 1 hora.
  • Niveles implicados: Cursos de la ESO, aunque puede adelantarse a 6° de Primaria.
  • Objetivos:
    • Aprender y fomentar el uso de la netiqueta entre los alumnos.
    • Toma de conciencia de la importancia del uso de unas normas básicas de convivencia en Internet.
    • Elaboración de las normas básicas de convivencia digital que seguirán los alumnos a lo largo del curso.

En los centros fuertemente digitalizados esta tarea la puede llevar a cabo el tutor o la tutora. En el caso de que el uso de los medios digitales sea más esporádico esta función puede ser responsabilidad del profesor de informática o de cualquier otro.

1) Plantear la pregunta a la clase: ¿Es necesario seguir ciertas normas y reglas en la comunicación con otros a través de Internet? Establecer un breve diálogo o debate de 10 minutos.

2) Entre todos los alumnos elaborar una lista de posibles normas a las que ellos se comprometerán a seguir en sus relaciones digitales con el resto de la clase y el profesor.

3) Proyección del vídeo: Grupo Educare Netiqueta

4) Aportar nuevas ideas surgidas a partir del vídeo.

5) Elaborar la lista definitiva después de eliminar aquellas que no se consideren necesarias y añadir las que falten por parte del profesor o profesora.

6) Transcribir la lista a un documento digital y colocar el enlace al mismo en algún punto visible para todos (Google Classroom, blog de clase, tablón de anuncios de la clase, etc.).