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Atención educativa a la población escolar gitana
ANALIZAR. La realidad del pueblo gitano
2.1. Explicaciones sobre el fracaso escolar del alumnado gitano
2.1. Explicaciones sobre el fracaso escolar del alumnado gitano
2.1.3. Necesidad de una explicación sistémica y con altas expectativas sobre el alumnado gitano
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Actividad previa
1.2 Contextualización
Próxima actividad
2.2. Experiencias y factores de éxito y continuidad
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Avisos
1.1. Perspectiva diacrónica o histórica
1.2 Contextualización
2.2. Experiencias y factores de éxito y continuidad
3.1. El papel de toda la comunidad educativa - AEE- Comunidades de Aprendizaje
3.2. Políticas de éxito - El caso del Plan Integral del Pueblo Gitano en Catalunya
3.3. El papel de los centros escolares y del profesorado
3.4. El papel de otros agentes educativos (familias y compañeros no gitanos)
3.5. Inclusión de la historia y la cultura del Pueblo Gitano en el currículo y la crítica al racismo