4.4. Evaluar a los compañeros que actúan como alumnos
El objetivo de esta actividad es que practiquéis una de las funciones más importantes de los tutores en línea: la evaluación.
Como en vuestro espacio de curso (minicurso) ya habéis incluido actividades y tenéis alumnado para ellas, ahora lo que debéis hacer es evaluar las actividades (foros y tareas) que hayan entregado los alumnos (vuestros compañeros en el rol de Estudiante). No sólo se trata de que comprobéis el funcionamiento de la configuración de las actividades que habéis propuesto, también se trata de comprobar la retroalimentación que ofrecéis a vuestro alumnado, es decir, las actividades deben comentarse, no sirve solo la calificación. La evaluación es parte del proceso de aprendizaje también, de ahí la importancia de una buena retroalimentación que ha de ser personalizada, positiva, motivadora y alentadora.
En esta tarea se os pide que evaluéis, con retroalimentación adecuada, las actividades propuestas a vuestro alumnado (las de tipo tarea y los foros). Debe realizarse esta retroalimentación no más tarde de las 24 horas después de su realización. Cuando hayáis realizado esta evaluación debéis indicárselo a vuestro/a tutor/a mediante esta tarea para que valore vuestro trabajo como evaluadores. Indicadle la url de vuestro espacio en el Moodle de prácticas.
La entrega de esta Tarea será el envío de un mensaje a tutoría con la indicación del curso y el bloque de contenidos y actividades del curso del que eres autor/a. Para ello pulsa aquí debajo en el botón "Agregar entrega" y escribe en el cuadro lo que te pedimos; pulsa después sobre "Guardar cambios", y luego, pulsar el botón "Enviar tarea" para que tu aportación quede registrada.
Tutoría verificará que has evaluado todas las actividades realizadas (las de tipo tarea y los foros) por vuestros alumnos y que incluyen una calificación y una retroalimentación correcta, personalizada, positiva, motivadora, argumentada y razonada a la actividad de tu alumnado.