4.1 Análisis de una experiencia de aula
Busca en la red una experiencia de aula en la que se haya trabajado el PLE del alumnado de forma explícita o implícita. Para ello puedes recurrir tanto a búsquedas directas a través de Google, como consultas en Diigo, o preguntando a tu Red Personal de Aprendizaje.
Una vez hayas localizado la experiencia seleccionada, deberás realizar una intervención en este foro comentando y analizando dicha práctica. En tu intervención deberás:
- Analizar la experiencia y destacar los aspectos positivos y los puntos de mejora,
- Explicar los criterios de evaluación empleados justificando brevemente su elección y pertinencia.
- Incluir el enlace a la misma en el cuerpo del mensaje.
- Indicar el nivel educativo y la temática de la actividad analizada en el título del mensaje.
- Explicar brevemente cómo has llegado a esta experiencia, para que se reflejen qué aspectos de tu PLE has movilizado para llegar a la experiencia seleccionada.
Comenta también, si quieres, las experiencias que aporten los compañeros.
Para iniciar un debate, pulsa aquí debajo en "Añadir un nuevo tema de debate", escribe el título y el cuerpo del mensaje, y pulsa después en "Enviar al foro" para que tu aportación quede registrada.
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Tu tutor/a verificará que has realizado al menos una intervención en el foro, iniciando o continuando un debate, y que en ella comentas los aspectos positivos y los puntos de mejora de una experiencia de trabajo con PLE en el aula, especificando los criterios de evaluación empleados, y justificando la elección y pertinencia de los mismos.
Tu tutor/a verificará que has realizado al menos una intervención en el foro, iniciando o continuando un debate, y que en ella comentas los aspectos positivos y los puntos de mejora de una experiencia de trabajo con PLE en el aula, especificando los criterios de evaluación empleados, y justificando la elección y pertinencia de los mismos.
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