Creando nuestras primeras actividades. Aspectos básicos sobre evaluación y retroalimentación.

2. Aspectos básicos sobre Evaluación y calificación

2.1. El libro de calificaciones: vista del profesor

Al igual que todos nosotros como profesores llevamos un registro de las calificaciones de nuestros alumnos Moodle nos ofrece esa misma funcionalidad en lo que se denomina Libro de Calificaciones. Para acceder al libro de calificaciones del curso simplemente debemos hacer clic en el desplegable de navegación (1) y seleccionar la opción Calificaciones (2) tal y como se ve en la siguiente imagen.

Cómo acceder al libro de calificaciones

De las múltiples posibilidades y vistas del libro de calificaciones nos vamos a quedar con la que se ve en la imagen, Informe del Calificador (3). En ella se ve el listado de alumnos y el sumatorio de la nota total del curso que por el momento está en blanco. Vamos a ver cómo añadir una nuevo elemento de calificación y para ello la manera más sencilla es incorporar una tarea al curso.

Incorporando una tarea al curso

A continuación añadimos una tarea al curso desde el Modo Edición. Aunque ya hemos visto cómo crear una tarea y en el apartado 1.2. Tipos de tareas se ha indicado la manera detallada de incorporar una tarea, añadimos aquí un pequeño vídeo en el que se puede ver la incorporación de una tarea con una configuración muy simple y los cambios que esa acción produce en el libro de calificaciones

Manuel José Blanco y Jorge Castellanos "Creación de tareas y relación con el libro de calificaciones" (CC-BY-SA)

Duración: 2:02

Entregando tareas por parte de los alumnos

Ahora sería necesario esperar que nuestros alumnos entregaran las tareas para poder calificarles. En el apartado 1.3. Entrega de una tarea por parte del estudiante se ha realizado una explicación detallada de cómo se entregan tareas.