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Docencia a distancia
Bloque 1. Cómo crear y configurar un curso en línea básico
Creando nuestras primeras actividades. Aspectos básicos sobre evaluación y retroalimentación.
Creando nuestras primeras actividades. Aspectos básicos sobre evaluación y retroalimentación.
3. Créditos
Autores del curso:
Manuel José Blanco Barge
Jorge Castellanos Vega
Créditos
Área de Formación en Línea y Competencia Digital Educativa del INTEF
Este curso y sus materiales se distribuyen con licencia
Creative Commons 4.0
Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado
Ministerio de Educación y Formación Profesional
Actividad previa
Comunicación con los alumnos en el aula virtual
Próxima actividad
Matriculación y organización por grupos
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Configuración y estructura básica de un curso en línea
Comunicación con los alumnos en el aula virtual
Matriculación y organización por grupos
Comunicación en docencia virtual
Elaboración de buenos contenidos
Moodle para alumnos no lectores o neolectores
Diseñando nuevos tipos de actividades
Itinerarios personalizados y trabajo por equipos
Evaluación y configuración del libro de calificaciones
Cierre del curso
Otros entornos de enseñanza-aprendizaje