Formación en línea

Vamos a crear un MDA en tres etapas básicas. Previamente, podemos tomar como referencia un marco competencial que ayude a planificar curricularmente la secuencia didáctica. Un ejemplo podría ser las sietes claves competencias que presenta la LOMCE, teniendo en cuenta la concepción de las dimensiones que se convierten en dinámicas, y responden a "un saber hacer que se aplica y es susceptible de adecuarse a una diversidad de situaciones y contextos y tiene un carácter integrador, abarcando conocimientos, procedimientos y actitudes." (INTEF, 2015:5).

El enfoque que se presenta a continuación, podría suponer una estrategia robusta para decidir el tipo de actividades que van a permitir ir cubriendo de manera integral las tres dimensiones que componen una competencia. La cognitiva más vinculada con cuestiones teóricas, la instrumental con mayor énfasis en la aplicación práctica, y la actitudinal relacionada con el fomento de valores, actitudes, etc.

Educación Inclusiva: iguales en la diversidad. Las competencias clave. INTEF.. Licencia CC BY-SA.

A continuación, iremos paso a paso configurando un MDA.