1.2 Activité d'épreuve de commentaire.

metaforaAprès la correction des exercices des élèves, nous pouvons faire des précisions collectives sur certains points qui posent des problèmes aux apprenants. Nous avons vu un power point du texte extrait de « Stupeurs et tremblements », qui a été l’objet de l’épreuve externe de mai 2015.

Vous pouvez aussi voir d’autres exemples d’épreuves sur le site Bachibac du Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Dans cette activité, vous analyserez les difficultés de vos élèves dans une épreuve de commentaire et vous réaliserez un outil TICE (Power point, Prezi, infographie, etc.) qui mette en avant les points faibles des élèves et qui propose quelques exercices pour améliorer leurs productions.

Afin de mettre en place cette activité, vous devrez suivre les étapes suivantes :

1. Pensez à une activité que vous avez déjà réalisée en cours et qui vise à travailler spécifiquement les difficultés des élèves dans l’épreuve du commentaire. A cet effet, vous pouvez vous appuyer sur les exemples que nous avons fournis à tout au long du Module.

2. Afin de présenter votre activité, nous vous proposons cette procédure :

- Nom de l’activité

- Description de l’activité

- Objectifs de l’activité

3. Créez une entrée dans votre journal d’apprentissage où vous partagerez  votre activité ; envoyez à votre tutrice l’URL de cette entrée. Dans votre journal d’apprentissage devra figurer le lien de l’outil TICE que vous avez créé (sur le journal d’apprentissage lui-même, sur Slideshare, sur  Prezi, sur Genially, etc.) Assurez-vous que l’URL est publique et que le tuteur a accès à votre activité. 

4. Si vous le souhaitez, diffusez votre publication sur Twitter, en utilisant le hashtag de la formation #BachiBac_Leng.

Lorsque vous aurez fini, collez l’URL de l’entrée de votre  journal d’apprentissage. Pour faire cela, cliquez ci-dessous sur le bouton « Agregar entrega » et collez votre URL ; cliquez ensuite sur « Guardar cambios » et pour terminer sur « Enviar tarea », afin que votre contribution soit bien enregistrée.


Vous serez évalués par le tuteur avec la grille ci-dessous. Vous pourrez obtenir  12/12 comme note maximale alors qu’une note de 7/12 sera nécessaire pour que l’activité soit validée.

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