3.1 Relaciones amorosas en libertad

Sexualidad libre

Fotocomposición. Fuente original Openclipart

El objetivo de esta actividad es reflexionar y tomar conciencia de la forma en que adolescentes de uno y otro sexo enfocan el tema de las relaciones amorosas.

Piensa en los siguientes supuestos:

  • Imagina que un chico de 13 años te dice que está coladito por una chica de su clase: qué cuestiones te parecen importantes que sepa para vivir esa experiencia de un modo sano, o sea, sin machismo ni violencia.
  • Imagina ahora que una chica de 13 años te dice que está coladita por un chico de su clase: qué cuestiones te parecen importantes que sepa para vivir esa experiencia de un modo sano, o sea, sin machismo ni violencia.
  • Imagina que una chica de 13 años te dice que está coladita por una chica de su clase: qué cuestiones te parecen importantes que sepa para vivir esa experiencia de un modo sano, o sea, sin machismo ni violencia.
  • Finalmente, imagina que un chico de 13 años te dice que está coladito por un chico de su clase: qué cuestiones te parecen importantes que sepa para vivir esa experiencia de un modo sano, o sea, sin machismo ni violencia.

¿De qué manera es igual y de qué manera es diferente tratar esta cuestión con adolescentes de uno u otro sexo? Escribe tus reflexiones sobre esta cuestión en el foro.


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Desde tutoría se verificará que has realizado al menos una intervención en el foro, iniciando o continuando debates. Para que la tarea sea calificada como superada, debes exponer algo más que opiniones: reflexiones argumentadas.



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