Calificando Entregas

Uso de las TIC
No se prevé el uso de las TIC
0puntos
Se usan herramientas básicas, pero no son adecuadas a la actividad o a la edad de los alumnos
1puntos
Se usan herramientas básicas que pueden ajustarse a la actividad o a la edad de los alumnos. Los alumnos usan dichas herramientas.
2puntos
Aparecen herramientas menos comunes y que le dan un valor añadido a la tarea. Hay una propuesta original y creativa del uso de las mismas, incluyendo un espacio claro para la iniciativa de los alumnos.
3puntos
Colaboración
No se prevé colaboración, ni comunicación de ningún tipo entre los alumnos.
0puntos
No habrá comunicación entre los alumnos durante el proceso, aunque se prevé compartir los resultados finales.
1puntos
Los alumnos se comunicarán durante el proceso, aunque los grupos de trabajo son de una sola nacionalidad. Se planifica el aprovechamiento en el aula de los materiales elaborados por los alumnos socios.
2puntos
Los alumnos se organizan en grupos de nacionalidad mixta. Durante el proceso tendrán que comunicarse entre ellos y tomar decisiones que afecte a los productos finales.
3puntos
Productos esperados.
No se espera ningún producto final.
0puntos
Los productos finales esperados se describen de forma vaga, sin concreción.
1puntos
Los productos finales están claramente descritos.
2puntos
Hay una descripción clara de los productos finales. Se incluyen criterios de evaluación procesual y final.
3puntos
Objetivos Propuesto
No se hace referencia a ningún objetivo.
0puntos
Se mencionan los objetivos relacionados con la actividad, pero con poca concreción.
1puntos
Los objetivos se describen claramente y se ponen en relación con los productos esperados en la actividad.
2puntos
Además de esas relaciones se aportan criterios de evaluación que permitan determinar el grado de consecución del objetivo.
3puntos