A lo largo del curso utilizaremos distintas rutinas de pensamiento para favorecer la reflexión y adquirir estrategias de pensamiento eficaces para cada situación.

Las rutinas de pensamiento sirven para crear una cultura de pensamiento en el aula, para que entiendas las ventajas que ofrece, la forma de aplicarlo y de qué manera  contribuye a desarrollar la competencia "aprender a aprender" consulta los contenidos que te ofrecemos en este bloque.

Vamos a utilizar ahora la rutina "3-2-1 puente. Esta rutina puede ser útil para aplicarla cuando los estudiantes van desarrollando comprensiones a través del tiempo. Cada vez que se obtiene nueva información, se pueden construir puentes entre las nuevas ideas y conocimiento previo.

Debes: 

• Escribir 3 ideas/pensamientos,
• 2 preguntas
• e insertar 1 imagen

Sobre lo que te provoque el tema: "Alfabetizaciones múltiples" 

Al terminar el curso volveremos a completar otro 3,2,1 y reflexionaremos sobre los puentes que hemos creado.

Si quieres leer más sobre esta rutina puedes hacerlo en este capítulo del libro  y donde también podrás descargar un organizador gráfico que te resultará útil si te animas a utilizarla en tu aula.

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En cultura de pensamiento es importante que "pensemos solos" sin vernos influídos por el pensamiento de los demás por lo que no podrás ver las aportaciones de tus compañeros hasta que no hayas realizado la tuya.