| Determina si el autor o autora ha completado la tarea tal y como se pedía (incluye los12 puntos). | No completa la tarea 0puntos | Completa el 50% de los puntos requeridos. 1puntos | Completa entre el 50% y el 80% de los puntos. 2puntos | Completa entre el 80% y el 100% de los puntos requeridos. 3puntos |
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| Idea del proyecto: ¿Está claro el proyecto flipped que va a llevar a cabo? ¿Es una idea
realista?¿Atractiva para los alumnos? | Proyecto confuso, idea inviable, poco atractiva. 0puntos | Proyecto esbozado en sus líneas básicas, idea parcialmente viable, bastante atractiva. 1puntos | Proyecto bastante claro y detallado, idea viable, bastante atractiva. 2puntos | Proyecto muy claro y detallado, idea viable y muy atractiva. 3puntos |
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| Selección de recursos para los alumnos: ¿Se ha realizado una selección cuidada y los
suficientemente variada en formato (vídeos, texto, fuentes diversas...)?
| No ha seleccionado recursos. 0puntos | Pobre selección de recursos. 1puntos | Selección de recursos bastante cuidada y variada. 2puntos | Selección de recursos muy cuidada y extremadamente variada. 3puntos |
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| Secuenciación de actividades: ¿Trabajan la parte del proyecto "en casa" y "en clase?
¿Trabajan las competencias y estándares de aprendizaje propuestos? ¿Llevan a la
construcción del producto final? | Solo trabajan en casa o solo en clase. No trabajan las competencias. No lleva a la construcción del producto final. 0puntos | Distribución del trabajo casa/clase no homogénea.Trabajan algunas las competencias. La construcción del producto final es parcial. 1puntos | Distribución del trabajo casa/clase homogénea.Trabajan casi todas las competencias. La construcción del producto final es parcial. 2puntos | Distribución del trabajo casa/clase muy homogénea y bien distribuida y temporalizada.Trabajan la mayoría de las competencias. La construcción del producto final está perfectamente estructurada. 3puntos |
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| Producto final: ¿Da respuesta al reto planteado como origen del proyecto? ¿Es un
producto multimedia (más que texto, incluye uno o varios artefactos digitales en los que la
tecnología aporta valor a las actividades?
| No da respuesta al reto. No es un producto multimedia o la tecnología empleada no aporta nada. 0puntos | Da una respuesta parcial al reto. Es un producto multimedia y la tecnología aporta a veces valor a las actividades. 1puntos | Da una respuesta bastante completa al reto. Es un producto con bastantes artefactos multimedia y la tecnología aporta la mayopría de las veces valor a las actividades. 2puntos | Da una respuesta completa y fundamentada al reto. Es un producto con numerosos artefactos multimedia y la tecnología aporta siempre valor añadido a las actividades. 3puntos |
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